jueves, 3 de abril de 2014

Entrega de notas

Hola a todos/as, como se comunicó por la nota en las mochilas la entrega de notas se realizará mañana viernes día 4 de abril junto con los libros del segundo trimestre. Se entregarán a las 14:00 en la recogida de los niños/as y en el caso de aquellos que van al comedor y autobús se les entregará a sus monitoras para que os las hagan llegar.
El lunes 7 a partir de las 17:30 estaré en clase para atender a todas aquellas familias que quieran alguna aclaración o consulta sobre las notas.


Como no vamos a realizar reunión de grupo para entregar las notas os hago un pequeño resumen del trimestre.

En cuanto al desarrollo social las relaciones a nivel de grupo siguen siendo buenas y los lazos cada vez más fuertes; es un grupo cohesionado y fuerte. Todos se quieren y se respetan. Además parece que la racha de “juegos de lucha” ha pasado un poco. Referente a éste tipo de juegos repetiros una vez más que cuantos más ejemplos les demos desde casa más se afianzará la conducta, no puedo pretender que no luchen si los dibujos, videojuegos, películas…que tienen en casa son de carácter violento (como ejemplo podemos poner los pokemon cuya temática es el control de animales destinados a pelear entre ellos, superhéroes etc etc) Limitemos el acceso a dichos contenidos y disminuiremos el gusto por ese tipo de juegos.

En cuanto a lo académico la evolución general ha sido satisfactoria aunque no podemos relajarnos por ello.
En el área de Autonomía personal y conocimiento de sí mismos destacamos la mejora en la motricidad tanto fina como gruesa y el afianzamiento de los juegos de reglas
En el área Conocimiento del entorno señalo como importante el dominio del número 5 en cuanto a concepto y grafía. Nos hemos iniciado en operaciones matemáticas sencillas (sumas y restas) tanto de manera intuitiva como formal.
En el área Lenguajes, comunicación y representación  hemos comenzado a trabajar las vocales en minúscula y a enlazarlas.

El objetivo principal para el tercer trimestre será el desarrollo de la lecto-escritura y el afianzamiento de las operaciones matemáticas simples.
Para el afianzamiento de las vocales os recomiendo los siguientes juegos:
-          Buscar vocales en cuentos, letreros de calles, carteles publicitarios…
-          Reconocer las letras de las matrículas de los coches
-          Juegos de palabras: qué letra es la primera de…. (usando palabras que empiecen por vocal), la palabra “indio” (por ejemplo) tiene la letra….

Para las operaciones matemáticas os recomiendo juegos con dinero (monedas de 1 y 2 euros y 50 céntimos) y sobre todo con regletas (se pueden buscar por Internet)

Un saludo y buenas vacaciones

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